从教育机构这一视角来思考，非学科类课程培训将有很多次机会，因此就有不少家长开始关注这类非学科类课程培训。但若从家长角度可以看出来，会有不少家长会有较多疑虑，人们纷纷提出这非学科类课程是否需要上?"我们是不是可以去上呢?""我觉得这不是一个很好的选择!"……这些问题其实是家长们所关心的焦点所在。如有必要，应选修哪个非学科类课程?

　　非学科类课程中，受欢迎的就是艺术类。有许多家长到了学校，艺术类这门课总是不去面对，因此完全不愿意将这种想法传递给孩子们，那每个人的孩子实际上都需要艺术类这门非学科课。

　　家长要注意培养孩子对艺术的兴趣和爱好。对于家长来说，这一点很重要。如果孩子不喜欢上美术课，那他可能会认为自己不是个好学生。艺术类与非学科课程培训之间存在着很大的差异，但是还是有一些共同的特点和可供选择的项目。

　　其实，这种非学科课程是属于综合实践类中的一种，因为覆盖面广。这种综合实践类的培训主要是为了培养出更多的具有较高专业技能的人才。因为现在社会上有很多的工作需要具备一定专业知识和实际操作能力的人进行处理。

　　非学科课程并没有太长的历史，以前学的只是一些科目，但如今经过不断地改变，已经慢慢地发展到了一个更好的境界，可以达到人们对教育的期望了。在这个过程当中，我觉得有两个问题是一直困扰着我们的：一是如何把一个真实发生过的事件呈现出来;二是要用什么方法来让学生感受到这种改变的效果。试着研究两个不同改变，非学科课程仍然能对孩子有良好帮助。

　　非学科课程优势

　　非学科课程在一定程度上为教师的授课提供了方便，能够在不同知识的帮助下将体系中的所有内容进行学习，而学科类虽然是一门综合性很强的科目，但是却能够为我们提供非常多的学习方式和方法。因为它有很多其他的教学方式所无法代替的优势。因此在这一过程中，始终处相对支配地位，因此优于学科类。当然，这并不意味着学科类就不具备优势，它能帮人完成较好地知识整合，祝愿学习者能够得到相对一致的知识与系统，教学效率得到提升。